Redação Juruá Online

Duas escolas de Cruzeiro do Sul foram contempladas com laboratórios de robótica após se destacarem em competições educacionais de nível nacional. Entre elas, a Escola de Ensino Integral Maria Lima de Souza se destacou na Olimpíada Nacional do Tesouro Direto de Educação Financeira 2024 e, com o excelente desempenho de seus alunos, garantiu a premiação.

A unidade, que participou pela primeira vez da competição, conquistou 13 medalhas de ouro, nove de prata, cinco de bronze e quatro menções honrosas. Os números impressionaram e colocaram a escola entre as duas únicas instituições acreanas a receberem o prêmio — um laboratório completo de robótica, avaliado em R$ 100 mil.

A coordenadora de ensino da escola, Élida Teles, ressaltou a importância do reconhecimento. “Essa quantidade de medalhas traduz o esforço de toda a comunidade escolar — dos professores, da equipe gestora e dos alunos. Todos trabalharam juntos para que obtivéssemos esse resultado, fruto também do empenho individual de cada estudante. Isso fez com que alcançássemos um desempenho tão positivo dentro da nossa escola. O laboratório de robótica foi um dos prêmios disponíveis, e nós o escolhemos por representar um avanço muito grande para a nossa instituição”, destacou.

O novo espaço já recebeu equipamentos como impressora 3D, kits de montagem de robôs e diversos recursos voltados para o ensino de robótica. A escola conta ainda com a parceria do IFAC e da Secretaria de Educação do Estado para a formação de professores e implementação das atividades.

Para os alunos, a experiência vai além da conquista. Ana Letícia dos Santos, de 14 anos, estudante do 9º ano, compartilhou como a olimpíada mudou sua forma de ver o dinheiro e o estudo. “Aprendi a não gastar com coisas desnecessárias e ter um consumo consciente. Participar da olimpíada foi uma alegria enorme e agora, ver esse laboratório aqui, é um orgulho, porque vai abrir portas pra gente e pra quem vier depois”, comemorou.

Além da Maria Lima, a escola Presbiteriana de Cruzeiro do Sul também foi contemplada, reforçando o protagonismo da cidade na educação do Acre e mostrando que o investimento em iniciativas como essa impacta diretamente na formação e no futuro dos estudantes.

O laboratório será utilizado não apenas em aulas específicas de robótica, mas também como ferramenta interdisciplinar, integrando tecnologia, ciências e matemática ao currículo da escola de tempo integral.

A conquista é um passo importante para aproximar os jovens da região do Juruá do universo tecnológico e científico, despertando novos talentos e ampliando as possibilidades profissionais e acadêmicas dos estudantes acreanos.